середа, 11 березня 2020 р.

11 БЕРЕЗНЯ 2020 РОКУ

5-А - завдання з української літератури на 13 березня 2020 року:

прочитати й переказувати за ст. 187-194.

7-Б - завдання з української мови на 17 березня 2020 року:
повторити все про прислівник (§§ 31-34) - БУДЕ КОНТРОЛЬНА РОБОТА.

8-А, 8-Б - завдання з української літератури на 13 березня 2020 року:
1) опрацювати матеріал підручника за ст. 201-204;
2) вивчити напам'ять уривок із повісті М.Коцюбинського "Дорогою ціною" - від слів "А вітер гуде, розвіває дідові бороду..." до кінця повісті (ст. 200).

понеділок, 9 березня 2020 р.

10 БЕРЕЗНЯ 2020 РОКУ

5-А - завдання з української мови на 12 березня 2020 року:

1) вивчити § 51;
2) скласти два речення про весну з додатками, підкреслити в них граматичні основи та додатки.

7-Б - завдання з української мови на 11 березня 2020 року:
повторити все про прислівник (§§ 31-34).

8-А, 8-Б - завдання з української мови на 12 березня 2020 року:
1) вивчити § 28;
2) виписати з наукових текстів 6 речень зі вставними словами, що виражають різні смислові відтінки (надписати над кожним вставним словом його групу)
АБО
скласти 2 речення зі словом "може", так щоб воно в одному випадку було вставним, а в другому - членом речення.

субота, 7 березня 2020 р.

6 БЕРЕЗНЯ 2020 РОКУ

УВАГА, 8-і класи!

На 11 березня 2020 року кожному учневі необхідно прочитати повість М.Коцюбинського "Дорогою ціною" за підручником ДО КІНЦЯ. БУДЕ ТЕСТ за змістом твору.

понеділок, 2 березня 2020 р.

3 БЕРЕЗНЯ 2020 РОКУ

7-Б - завдання з української мови на 10 березня 2020 року:

1) вивчити § 34, ст. 190;
2) за зразком останньої класної вправи скласти 6 речень: із прислівниками по-сусідському, по-вовчому, по-твоєму та сполуками по сусідському, по вовчому, по твоєму.

8-А, 8-Б - завдання з української мови на 10 березня 2020 року:
вивчити § 27.



пʼятниця, 28 лютого 2020 р.

28 ЛЮТОГО 2020 РОКУ

5-А - завдання з української літератури на 11 березня 2020 року:

повторити все за ст. 128-186 - БУДЕ КОНТРОЛЬНА РОБОТА.

8-А, 8-Б - завдання з української літератури на 11 березня 2020 року:
1) прочитати все за ст. 176-194;
2) законспектувати ст. 176-181 (короткий, чіткий конспект найважливішої інформації: схеми, визначення, дати).

середа, 26 лютого 2020 р.

27 ЛЮТОГО 2020 РОКУ

5-А - завдання з української мови на 2 березня 2020 року:

1) вивчити схеми "Другорядні члени речення" та "Речення за наявністю другорядних членів";
2) скласти два поширені речення про музику (по 3-4 слова), підкреслити в них усі члени.





8-А, 8-Б - завдання з української мови на 3 березня 2020 року (повторно, домашня робота за 25 лютого):
1) повторити § 25;
2) написати короткий (4-6 речень) відгук про віртуальну екскурсію, використовуючи речення, ускладнені однорідними членами.

Екскурсії за посиланнями:
https://www.youtube.com/watch?v=Acs-nufZWTg

https://www.youtube.com/watch?v=0eX6ahOEQYM

https://museums.authenticukraine.com.ua/ua/

вівторок, 25 лютого 2020 р.

26 ЛЮТОГО 2020 РОКУ

5-А - завдання з української літератури на 28 лютого 2020 року:

відповідно до тексту повісті З.Мензатюк "Таємниця козацької шаблі", заповнити до кінця таблицю в робочому зошиті:
Місце                   Подія

7-Б - завдання з української мови на 3 березня 2020 року:

1) вивчити § 33;
2) виконати письмово вправу 387.

8-А, 8-Б - завдання з української літератури на 28 лютого 2020 року:
написати в робочому зошиті коротку (6-8 речень) характеристику будь-якого персонажа трагікомедії І.Карпенка-Карого "Сто тисяч" або комедії М.Старицького "За двома зайцями".
Неодмінно використати хоча б одну цитату (слова самого персонажа або слова іншого персонажа про того, кого ви характеризуєте).
Не забудьте стандартний початок, наприклад: "Мотря - другорядний персонаж трагікомедії І.Карпенка-Карого "Сто тисяч".
Не забудьте зробити висновок про власне ставлення до героя.


25 ЛЮТОГО 2020 РОКУ

5-А - завдання з української мови на 27 лютого 2020 року:

повторити § 49.

7-Б - завдання з української мови на 26 лютого 2020 року:
повторити § 31.

8-А, 8-Б - завдання з української мови на 27 лютого 2020 року:
1) повторити § 25;
2) написати короткий (4-6 речень) відгук про віртуальну екскурсію, використовуючи речення, ускладнені однорідними членами.

Екскурсії за посиланнями:
https://www.youtube.com/watch?v=Acs-nufZWTg

https://www.youtube.com/watch?v=0eX6ahOEQYM

https://museums.authenticukraine.com.ua/ua/

неділя, 23 лютого 2020 р.

24 ЛЮТОГО 2020 РОКУ

5-А - завдання з української мови на 25 лютого 2020 року:

1) вивчити § 49;
2) скласти ТРИ речення про прихід весни: одне розповідне, одне питальне та одне спонукальне. Одне з цих речень має бути окличним. Підкреслити граматичні основи в усіх складених реченнях.

понеділок, 17 лютого 2020 р.

17 ЛЮТОГО 2020 РОКУ

5-А - завдання з української літератури на 26 лютого 2020 року:
1) прочитати всю повість З.Мензатюк "Таємниця козацької шаблі" за підручником - БУДЕ ТЕСТ;
2) малюйте ілюстрації до ключових епізодів повісті (нечиста сила, замки-фортеці, шабля-козаки тощо) - БУДЕМО РОБИТИ КОМІКС.

8-А, 8-Б - завдання з української літератури на 26 лютого 2020 року:
1) переглянути до кінця фільм "За двома зайцями", прочитати однойменну комедію М.Старицького;
2) повторити все за ст. 130-174 - БУДЕ КОНТРОЛЬНА РОБОТА ("За двома зайцями" неодмінно буде в завданнях).

Матеріали для повторення:

https://www.youtube.com/watch?v=fikW83jU5kA

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=1341

https://studopedia.info/9-66666.html

https://studfile.net/preview/8206040/page:20/

https://fable.in.ua/komediya-karpenka-karogo-sto-tisyach-i-vichna-tema-vladi-groshej/


четвер, 13 лютого 2020 р.

13 ЛЮТОГО 2020 РОКУ

5-А - завдання з української мови на 17 лютого 2020 року:
1) повторити §§ 47, 48;
2) хто не встиг - закінчити виконання останнього завдання в класній роботі.

   Списати, відновити порядок речень у тексті. Визначити граматичні основи.
   Тому читайте казки, і ви потрапите в особливий, фантастичний світ.
   Український народ славиться своїми казками.
   У ній завжди добро перемагає зло, справедливість торжествує над підступністю.
   А також вона облагороджує людину, вселяє в душі віру, надію і любов. 
   Казка допомагає пізнати світ і себе в ньому, вчить робити правильний вибір.