УВАГА ВСІМ!
Щойно побачила коментарі за 23.03.20 в цьому блозі.
Очевидно, блог не дуже зручний
для такого спілкування,
тому ДУЖЕ ПРОШУ:
якщо у вас виникають запитання - будь-які -
пишіть їх у Вайбері, бо це найзручніший спосіб спілкування.
Якщо ж це терміново - телефонуйте в робочий час (9.00-16.00, крім вихідних).
Дякую за розуміння.

8-А, 8-Б
КОНТРОЛЬНИЙ ТВІР з мови
https://www.classtime.com/code/36K7KY
Твір пишіть у віконці для текстової відповіді.
Посилання відкрите з 11.35 до 12.35.
Світлини об'єкта

8-А, 8-Б
ПЕРЕЛІК прогульників
(2 оцінки з мови 28.04,
1 - з літератури 29.04)
28.04:
Бокоч Є.
Козій А.
Хоменко Андрій
Ярмола М.
Барилець Р.
Золочевський Є.
Ніценко О.

29.04:
Зарудний О.
Хоменко Андрій
Кабачок С.
Козій А.
Ярмола М.
Барилець Р.
Боклаг А.
Влох А.
Калініченко Д.
Чернявський В.

8-А, 8-Б
НОВЕ ЗАВДАННЯ з літератури
1. Опрацювати матеріал підручника за ст. 254-279 (прочитати, переказати, відповісти на запитання, виконати завдання). Виконані завдання можна надсилати на додаткові оцінки.
2. Переглянути відеоуроки:

https://www.youtube.com/watch?v=mlR6XEr3nXw

https://www.youtube.com/watch?v=hBQ8U-A2LUU

3. Виконати ТЕСТ НА ОЦІНКУ за творчістю Ю.Винничука 06.05.20.

8-А
ТЕСТ НА ОЦІНКУ
"В.Дрозд. "Білий кінь Шептало"
І варіант

Мотренко

Наврузова

Рибальченко

Удовиченко

Хоменко Андрій

Хоменко Анжела

Чуб

Шамардіна

Ярмола

Кабачок

Козій
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=540854

Сесія відкрита з 11.30 до 12.00.

ІІ варіант

Барило

Бокоч

Віценко

Дікарев

Діхтяренко

Зарудний

Кірієнко

Коритченко

Левошко

Мінченко
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=296050

Сесія відкрита з 11.30 до 12.00.

8-Б
ТЕСТ НА ОЦІНКУ
"В.Дрозд. "Білий кінь Шептало"
І варіант

Барилець

Боклаг

Влох

Золочевський

Калініченко

Косенко

Косяк

Криштопа

Нікітенко

Ніценко
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=540854

Сесія відкрита з 11.30 до 12.00.

ІІ варіант

Олешко

Плахтюк

Рослик

Свириденко

Тюкіна

Чернявський

Чуб

Шандренко

Швандар

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=296050
Сесія відкрита з 11.30 до 12.00.

8-А, 8-Б, УВАГА!
КОНТРОЛЬНИЙ ТВІР з мови (онлайн)
пишемо 30.04.20
на ЧЕТВЕРТОМУ уроці (11.35).
Присутність КОЖНОГО учня ОБОВ'ЯЗКОВА.

7-Б
НОВИЙ ВІДЕОУРОК
https://www.youtube.com/watch?v=atTB4rXeOC8

5-А
НОВЕ ЗАВДАННЯ з літератури
1. Прочитати все в підручнику за ст. 215-222.
2. Опрацювати всі запитання й завдання на цих сторінках - усно або письмово (фото письмових робіт та ілюстрації до оповідання "Дивак" можна надсилати на додаткові оцінки).
3. Переглянути відеоуроки:

https://www.youtube.com/watch?v=KKBj17GVs3U

https://www.youtube.com/watch?v=WTKatMzxNw8

За бажанням (хто лінується читати) - прослухати аудіокнигу: https://www.youtube.com/watch?v=uL2Wkpcgtgg
4. Виконати ТЕСТ НА ОЦІНКУ "Гр.Тютюнник. "Дивак" 08.05.20.

8-А, 8-Б
НАГАДУЮ:
ТЕСТ НА ОЦІНКУ
"В.Дрозд. "Білий кінь Шептало"
відбудеться 29.04.20
на ЧЕТВЕРТОМУ уроці (11.30).

8-А
КОНТРОЛЬНА РОБОТА +
КОНТРОЛЬНИЙ "ДИКТАНТ"
І варіант

Мотренко

Наврузова

Рибальченко

Удовиченко

Хоменко Андрій

Хоменко Анжела

Чуб

Шамардіна

Ярмола

Кабачок

Козій

https://www.classtime.com/code/ZZGYG3
Сесія відкрита з 13.35 до 14.45.

ІІ варіант

Барило

Бокоч

Віценко

Дікарев

Діхтяренко

Зарудний

Кірієнко

Коритченко

Левошко

Мінченко

https://www.classtime.com/code/7E2M4E
Сесія відкрита з 13.35 до 14.45.

8-Б
КОНТРОЛЬНА РОБОТА +
КОНТРОЛЬНИЙ "ДИКТАНТ"
І варіант

Барилець

Боклаг

Влох

Золочевський

Калініченко

Косенко

Косяк

Криштопа

Нікітенко

Ніценко

https://www.classtime.com/code/ZZGYG3
Сесія відкрита з 13.35 до 14.45.
ІІ варіант

Олешко

Плахтюк

Рослик

Свириденко

Тюкіна

Чернявський

Чуб

Шандренко

Швандар

https://www.classtime.com/code/7E2M4E
Сесія відкрита з 13.35 до 14.45.

7-Б
ТВОРЧА РОБОТА
https://www.classtime.com/code/7E29JJ
Посилання відкрите із 12.40 до 13.25.
Працюєте тільки за посиланням!
Перевірка робіт відбуватиметься там же.
Оцінки - у приватні повідомлення.

5-А
ТЕСТ НА ОЦІНКУ
"М.Рильський"
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=288434
Посилання відкрите до 12.00.

5-А
НОВІ ВПРАВИ:

https://learningapps.org/display?v=pf83bijzk20

https://learningapps.org/display?v=p2ix3jeen20

https://naurok.com.ua/test/start/323342

7-Б
НОВЕ ВІДЕО:

https://www.youtube.com/watch?v=JFxcpQ2wbxs

НОВА ВПРАВА
"Правопис часток":
https://naurok.com.ua/test/start/321699

5-А
НАГАДУЮ:
28.04.20 на ЧЕТВЕРТОМУ уроці (11.20)
відбудеться ТЕСТ НА ОЦІНКУ
"Максим Рильський" (відомості про поета, зміст віршів, художні засоби, рими - усе за підручником).
Присутність КОЖНОГО учня на тесті обов'язкова.

УВАГА, 8-А, 8-Б!
28.04.20 на ШОСТОМУ уроці (13.35) відбудеться КОНТРОЛЬНА РОБОТА за темою "Речення з відокремленими членами".
На шостому - тому що це велика робота, яка забере більше часу, ніж один урок.
І це буде ДВІ ОЦІНКИ.
Це ОСТАННЯ КОНТРОЛЬНА РОБОТА З МОВИ в цьому навчальному році.
Тож будьте пильні, не проґавте.
Сподіваюся, хоч шостого уроку ніхто не проспить.

УВАГА, 7-Б!
ЗАВТРА, 28.04.20, на П'ЯТОМУ уроці (12.40) відбудеться написання твору онлайн.
КОЖЕН УЧЕНЬ повинен бути присутнім на цьому уроці.
Оцінки матимуть УСІ.

5-А
НОВА ВПРАВА з літератури
https://learningapps.org/display?v=pad80smmk20

8-А, 8-Б
НОВЕ ЗАВДАННЯ з літератури
1. Прочитати й переказати все в підручнику за ст. 243-253.
2. Виконати - усно чи письмово (за надіслані мені фото письмових робіт можна отримати додаткові оцінки) - завдання на цих сторінках, відповісти на запитання на цих сторінках.
3. Переглянути відео про оповідання В.Дрозда "Білий кінь Шептало", посилання на які подані в цьому блозі ↓.
4. Виконати ТЕСТ НА ОЦІНКУ за змістом цих сторінок 29.04.20.
ВІДЕО:

https://www.youtube.com/watch?v=XrlTXktW_fw

https://www.youtube.com/watch?v=7abpyLOyNwY

https://www.youtube.com/watch?v=VGLk6imaXik

АУДІО (досвід показує, що не всі здатні зрозуміти й запам'ятати зміст твору після прослуховування аудіокниги, тож цей файл - за бажанням):

https://www.youtube.com/watch?v=mYrTYuDMr6g

5-А
НОВЕ ЗАВДАННЯ з мови
1. Вивчаємо параграфи 60, 61 - про СКЛАДНЕ РЕЧЕННЯ та розділові знаки в ньому.
Ми з вами вже говорили про складне речення, іще на уроках, пригадайте:

Отже, складне речення ніби складене з двох (або більше) простих речень. У кожного з них - своя граматична основа. Їх можна й розділити та записати окремо - як два прості речення: "Віє вітер. Іде дощ" - це прості речення, а "Віє вітер, іде дощ" - це складне речення, бо в ньому ДВІ граматичні основи. Не два підмети та два присудки, а ДВІ ГРАМАТИЧНІ ОСНОВИ.
Між цими простими реченнями, які об'єдналися в складне, неодмінно потрібно СТАВИТИ КОМУ - це ваша основна мета.
2. Виконуємо всі вправи в цих параграфах - письмово чи усно (залежно від ступеня вашої ледачості :)).
3. Переглядаємо всі відеоуроки, посилання на які викладені в цьому блозі.
4. Виконуємо вправи онлайн, посилання на які пізніше будуть викладені в цьому блозі.
5. Виконуємо ТЕСТ НА ОЦІНКУ за темою "Складне речення" 05.05.20.
Ви повинні знати:
- що таке складне речення (речення з кількома граматичними основами);
- який може бути зв'язок між його частинами (сполучниковий чи безсполучниковий);
- коли в складному реченні треба ставити КОМУ між його частинами (завжди).
Ви повинні вміти:
- відрізняти складне речення від простого;
- визначати граматичні основи (підмет і присудок) у будь-якому - простому чи складному - реченні;
- ставити кому між частинами складного речення.
ВІДЕО:
https://www.youtube.com/watch?v=VcsmAsTS76o

https://www.youtube.com/watch?v=LydsRaOjPb4

https://www.youtube.com/watch?v=LewP3Hpx418

5-А
НОВЕ ЗАВДАННЯ з мови
1. Ознайомитись із матеріалом підручника за ст. 172-173.
2. Переглянути відео:

(у відео теж є помилки, зокрема в мовленні тітоньки Сови; хто хоче ще одну оцінку - додайте інформацію про почуті помилки до свого листа↓)
3. Написати вчителеві української мови невеликого листа (6-8 речень) про труднощі або переваги дистанційного навчання.
4. Фото листа надіслати електронною поштою на адресу smummy@ukr.net
або на Вайбер до 30 квітня включно.

Не забудьте про:

- вітання та звертання (кличний відмінок!); 

ü- прощання;

ü- підпис.

Із нетерпінням чекаю на ваші листи.

7-Б
НОВІ ВПРАВИ:
https://learningapps.org/display?v=pdfusrw0320

https://learningapps.org/display?v=pvnh2qqha20

5-А
НОВЕ ЗАВДАННЯ з літератури
1. Прочитати й переказати все в підручнику за ст. 212-214.
2. Відповісти на запитання там же, виконати завдання - усно або письмово (виконані письмово можна надсилати мені - будуть додаткові оцінки).
3. Вивчити напам'ять один із віршів М.Рильського - на вибір, надіслати мені відео на оцінку.
4. Виконати ТЕСТ НА ОЦІНКУ 28.04.
ВІДЕО:
https://www.youtube.com/watch?v=hXz5_grg5Xk
(учителька помиляється в наголосах та не дуже правильно визначає художні засоби. Хто знайде помилки - надсилайте мені для додаткової оцінки. Пригадайте, що ЕПІТЕТИ - це художні, образні означення й вони можуть бути тільки в ПЕРЕНОСНОМУ значенні)

https://www.youtube.com/watch?v=wT5HYMG8wtA

https://www.youtube.com/watch?v=S0yI-CPKtY0
(учителька неправильно наголошує слово "мАляр" (правильно в цьому вірші - малЯр); крім того, знову не всі епітети визначені правильно, ШУКАЙТЕ ПОМИЛКИ)

АУДІО:
https://soundcloud.com/3cwzf3uojlct/maksim-rilskiy-osn-malyar-z-paltroyu-pishnoyu

https://www.youtube.com/watch?v=OF4iMwqJHas

7-Б
НОВЕ ЗАВДАННЯ З МОВИ - до 05.05
1. Вивчаємо ЧАСТКУ - § 37 (вивчити правила, виконати - усно чи письмово - усі вправи по черзі).
2. Виконуємо вправи онлайн, посилання на які будуть у блозі пізніше.
3. 05.05 виконуємо ТЕСТ НА ОЦІНКУ за темою "Частка як частина мови. Правопис часток".
Ви повинні знати:
- що таке частка, що вона означає в реченні;
- які є види часток за значенням;
- правила правопису часток разом, окремо від інших слів та через дефіс.
Ви повинні вміти:
- відрізняти частку від інших частин мови, знаходити її в реченні;
- розрізняти частки за значенням;
- правильно писати частки разом, окремо від інших слів та через дефіс;
- правильно вживати частки в реченні.
Відео про правопис часток:
https://www.youtube.com/watch?v=q0rJgzqOQl4
(учителька помиляється в наголосах, але загалом розповідає правильно)

5-А
КОНТРОЛЬНА РОБОТА
"ПРОСТЕ УСКЛАДНЕНЕ РЕЧЕННЯ"
І варіант:

Алієва

Антоненко

Васільєв

Ващук

Вовк

Кривченко

Лавренко

Михайленко

Назаренко

Нелін

https://www.classtime.com/code/NDYE7K
Посилання відкрите з 9.25 до 9.55.

Усім - успіху!

ІІ варіант:

Нестеренко

Роман

Сметана

Удовиченко

Фенько

Церковний

Шаруда

Шкицька

Щербак
https://www.classtime.com/code/K6MJ9N
Посилання відкрите з 9.25 до 9.55.

Усім - успіху!

8-А, 8-Б
ВІДЕОУРОКИ -
перегляньте ще раз перед КР:
https://www.youtube.com/watch?v=09kOkyE1I0U&list=PLFVSJgZgf7h_cV69tk0nTzaozM7YhUp8B&index=64&t=384s

https://www.youtube.com/watch?v=TA8Rhf71Ga4&list=PLFVSJgZgf7h_cV69tk0nTzaozM7YhUp8B&index=48&t=997s

https://www.youtube.com/watch?v=neW1xa1dsf8&list=PLFVSJgZgf7h_cV69tk0nTzaozM7YhUp8B&index=31&t=42s

https://www.youtube.com/watch?v=pIQorGuapQs&list=PLFVSJgZgf7h_cV69tk0nTzaozM7YhUp8B&index=19&t=550s

5-А
НАГАДУЮ:
23.04.20 на ДРУГОМУ уроці (9.25)
відбудеться КОНТРОЛЬНА РОБОТА
"Просте ускладнене речення
(ОЧР, звертання, вставні слова)".
Кілька ВІДЕОУРОКІВ перед КР:
https://www.youtube.com/watch?v=f6jSN4hUg9c&list=PLFVSJgZgf7h81g_P2Gu7lIgJ_HONOtJFp&index=17&t=2s
https://www.youtube.com/watch?v=iHfAMGndFi4&list=PLFVSJgZgf7h81g_P2Gu7lIgJ_HONOtJFp&index=13&t=0s
https://www.youtube.com/watch?v=sHIoU6vzbG8&list=PLFVSJgZgf7h81g_P2Gu7lIgJ_HONOtJFp&index=7&t=0s
https://www.youtube.com/watch?v=ca6u0jIHxt8&list=PLFVSJgZgf7h81g_P2Gu7lIgJ_HONOtJFp&index=2&t=0s

8-А
КОНТРОЛЬНА РОБОТА
"М.КОЦЮБИНСЬКИЙ, О.ДОВЖЕНКО, Н.БІЧУЯ"
І варіант

Мотренко

Наврузова

Рибальченко

Удовиченко

Хоменко Андрій

Хоменко Анжела

Чуб

Шамардіна

Ярмола

Кабачок

Козій

https://www.classtime.com/code/Q3Q92Y
Сесія відкрита з 11.35 до 12.05.

ІІ варіант

Барило

Бокоч

Віценко

Дікарев

Діхтяренко

Зарудний

Кірієнко

Коритченко

Левошко

Мінченко

https://www.classtime.com/code/G2J7D8
Сесія відкрита з 11.35 до 12.05.

8-Б
КОНТРОЛЬНА РОБОТА
"М.КОЦЮБИНСЬКИЙ, О.ДОВЖЕНКО, Н.БІЧУЯ"
І варіант

Барилець

Боклаг

Влох

Золочевський

Калініченко

Косенко

Косяк

Криштопа

Нікітенко

Ніценко

https://www.classtime.com/code/Q3Q92Y
Сесія відкрита з 11.35 до 12.05.

ІІ варіант

Олешко

Плахтюк

Рослик

Свириденко

Тюкіна

Чернявський

Чуб

Шандренко

Швандар

https://www.classtime.com/code/G2J7D8

Сесія відкрита з 11.35 до 12.05.

5-А
КОНТРОЛЬНА РОБОТА
"Т.ШЕВЧЕНКО, П.ТИЧИНА, Є.ГУЦАЛО"
І варіант:

Алієва

Антоненко

Васільєв

Ващук

Вовк

Кривченко

Лавренко

Михайленко

Назаренко

Нелін

https://www.classtime.com/code/NDKDJQ
Посилання відкрите з 10.30 до 11.00.

Усім - успіху!

ІІ варіант:

Нестеренко

Роман

Сметана

Удовиченко

Фенько

Церковний

Шаруда

Шкицька

Щербак
https://www.classtime.com/code/93D3GG
Посилання відкрите з 10.30 до 11.00.

Усім - успіху!